楊愛彬，大智教育集團(tuán)濟(jì)南區(qū)域歷下分校校長，大智小班黨支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。默默自費(fèi)資助殘疾兒童，從未宣揚(yáng)，不求回報，以自己的一顆黨員愛心為孩子的心靈播撒希望。
“我是一名共產(chǎn)黨員，同時我是一名教育工作者，盡自己力所能及幫助孩子，是我分內(nèi)的事兒，也是我個人的一個心愿。”得知自己愛心資助殘疾兒童的事跡意外被集團(tuán)黨委獲悉，楊愛彬始終覺得自己只是在做一件十分平常的小事兒。
“上學(xué)的時候，身邊總會有一兩個家境特別困難的同學(xué)。他們的苦難讓我感到悲傷，囿于個人家庭境況所限，我為自己無力幫助他們而感到深深的難過。那個時候，每當(dāng)看到有愛心人士為這些同學(xué)解決‘燃眉之急’時，他們由‘一籌莫展’的愁苦轉(zhuǎn)變?yōu)闅g樂無憂的笑聲，我和他們一樣感到特別開心。那時，我就有一個小心愿，待我力所能及的時候，我一定要去幫助那些需要幫助的人?！闭f起愛心資助的初衷，楊愛彬始終“不忘初心”。
“希望不要打擾到孩子，不要出現(xiàn)孩子的真實(shí)姓名，安靜的生活對于孩子的成長非常重要?！闭劶氨毁Y助的孩子，楊愛彬臉上充滿欣慰的笑容，“他是一個積極向上的好孩子，身體的不便讓他比大多數(shù)同齡少年生活的更加艱難。但我相信磨難是為了讓他‘浴火重生’站到更高處，領(lǐng)略更美的風(fēng)景。雖然他缺少一個快樂無憂的童年，但我愿意幫助他成長為一個快樂樂觀的青年?！?/p>
不僅是熱心公益，作為分校校長，在工作上，楊愛彬也充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶領(lǐng)著分校全體家人為讓更多的孩子接受更好的名師指導(dǎo)而不斷拼搏奮斗。遇到困難，他身先士卒；指導(dǎo)工作，他耐心細(xì)致；教導(dǎo)學(xué)員，他親切溫暖——分校家人都親切地稱呼他“楊?！?，學(xué)員、家長喊他“楊老師”。他用自己的實(shí)際行動踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
楊愛彬僅是大智近百名共產(chǎn)黨員的一名優(yōu)秀代表，在集團(tuán)黨委的帶領(lǐng)下，大智的黨員們在日常工作的一言一行中見證著黨員的作風(fēng)，在生活中的一舉一動中詮釋著黨員的表率。接下來，集團(tuán)黨委將繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷服務(wù)群眾、服務(wù)社會，持續(xù)提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
